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现代护理专业人才不仅需要具备护理学专业知识。而且还必须具备宽广的知识背景,包括丰富的人文社会科学、自然科学等。同时,护理学本科教育还要培养学生在科研、管理和教育等方面的基本能力。这是护理学本科教育的培养目标和专业需求维度的体现。只有如此,才能更好地适应21世纪世界医疗护理技术和整个社会的发展。因此,现今的护理教育模式应是宽口径专业教育,护理学本科生应能掌握扎实的基础医学知识、人文社会科学知识和精深的护理学知识,并将知识渗透于护理学本科教育所开设的各门课程中,共同构成护理学科的知识体系。毫无疑问,护理学知识是护理学科知识结构的核心,基础医学知识是基础。当然,不能忽略人文社会科学知识的重要性。首先它在促进人的全面发展中扮演着重要的角色;其次在解决综合性的社会问题时,它不仅满足着人类与物质需要同等重要的精神需要,还为人类的社会实践提供着理论上的思维。
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