医学生是未来的医生，如果不掌握心肺复苏技能，将来无法应对工作中的突发事件，因此，医学生心肺复苏培训急待加强。传统教学模式在心肺复苏培训方面普遍存在培训方式单一，培训时间不足，缺乏统一客观的考核标准等问题，解决的办法之一是充分发挥教学医院急诊科的作用。我国教学医院急诊科均有较雄厚的综合实力，具有紧跟国际急诊医学进展的优势和充足的师资来源，是急诊医学教育的中坚力量，在医学生心肺复苏培训方面发挥了重要作用。近年来，北京首都医科大学宣武医院急诊科成立了急诊教研室，专门设置教学干事负责医学生在急诊科的实习，并抓住这一环节，加强急诊医学教育。为医学生设计实习内容，包括临床实习、小讲课、心肺复苏技能模拟培训等。在心肺复苏方面，急诊教研室申报了心肺复苏教改研究课题，针对心肺复苏培训中存在的问题，开展以加强心肺复苏操作为主的培训，改变单一的培训方式，以小组为单位先进行单项操作训练再进行综合模拟训练。还利用高仿真生理驱动模拟人对医学生、急诊科医护人员、医院各级医护人员进行分层心肺复苏模拟培训、岗位练兵取得了非常好的效果，也锻炼了急诊科的师资队伍。