批量伤病员有突发性强、伤员数量多、伤情复杂、抢救难度大的特点，因此在常规训练中是重点加强的。可以利用电子信息技术，注重救援医学虚拟实验室、模拟实验室的建设，提高对批量伤员的应急救援能力及团队合作能力。

    利用计算机软件虚拟各类灾害发生的场景，演练不同条件下的急救处置，特别是创伤急救、心肺复苏、抗休克、监护仪使用等。

    模拟不同灾害场景，迅速判断伤情，进行快速分诊，以区别轻重缓急，集中力量抢救或延缓处置等待第二梯队；按国际惯例统设红黄黑绿四色，即红色代表重危，黄色代表中度，绿色代表轻症，黑色代表死亡或濒临死亡；使队员能对不同创伤模式做出迅速急救处置，在检伤分类同步按ABCDEF急救处置稳定生命征象：(1)开放气道并保证呼吸道通畅；(2)建立静脉通道以确保液体快速输入；(3)迅速有效止血；(4)监测意识状态；(5)暴露伤患和保温；(6)各种监护仪和尿管及胃管的安置。在现场检伤后再按缓急原则分流与转运。

    利用多功能急救训练模拟人模仿各种伤情，急救员争分夺秒对危重但尚有希望者，以损伤控制外科技术，立即行止血包扎，实施基本生命支持，如注射肾上腺素，保持呼吸道通畅，加强给氧，低温诱导抗休克技术应用等；建立静脉通道，实施目标血压指导性的(收缩压90mmHg、颅脑伤及年龄大者大于等于110mmHg)计划性液体输入，以保障基本组织灌流；对昏迷、脊髓损伤疑有骨折者行简易外固定术尽快转移后送。较轻伤者，止血包扎后由第二梯队处理。驾驶员迅速用手机通知急救部，告知伤员人数、伤情，以便值班者做好准备，同时协助急救员做好固定搬运工作，加强团队合作精神培养，形成团队强大凝聚力和整体战斗力，最终实现团队目标。

    转运分流伤员在现场检伤后的转运途中，首先做好自身安全保护，常规安排车辆行进中自身保持平衡稳定、行进中的心肺复苏术练习，根据患者病情选择合适的体位。(1)一般患者取仰卧位，孕妇尽量采用面朝前的位置，以减少急刹车时对腹部的侧压力。(2)颅脑损伤采取头高足低位，减轻脑充血。(3)胸部外伤：采取半卧位或坐位。(4)腹部伤：仰卧位、屈曲下肢，宜用担架或木板。(5)心力衰竭者取坐位。(6)昏迷患者：采取平卧位，头转向一侧或侧卧位。(7)脑缺血、休克、低血压患者可取头低足高位。(8)锁骨骨折患者：用长布带或绷带横“8”字绑扎法将骨折的锁骨固定，然后同三角巾或衣物将前臂悬吊于胸前即可送往医院。(9)脊柱损伤：采用硬担架，3～4人同时同侧搬运，分别固定头颈部、胸背部、臀部、膝踝部并保持脊柱水平，平托平放，专人扶住固定。

    通过以上训练内容，模拟不同灾害场景，按快速组织出动一检伤分类 伤情评估检查、处置-途中急救、安全运送的院前急救流程，增加救援队队员对批量伤病员救治实践锻炼的机会，从而达到在不同层面，用不同方式锻炼救援队队员的目的。