心肺复苏模拟人
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    教学模拟人的优点：①保护病人安全与隐私。②可以规范操作，也可以包容错误，提高医疗品质。③可重复的操作和病情变化，练习侵入性操作而没有任何危险，能够使操作达到熟练程度。④在实景练习中对各种复杂场面不再恐惧和陌生，提高了急救者的心理素质。⑤团队合作精神和医患互动得到真实的体现。⑥使用真实的仪器设备、药物，能观察到使用效果。⑦反复练习并统一教程内容，身临现场使考试不再“纸上谈兵”。
    随着医学教育的发展，我国医学院校逐步建立了医学模拟实验室，利用教学模拟人开展了医学基础模拟教学和专科模拟教学，利用教学模拟人开展急救模拟教学，改变以往“专家讲课为主+单项技术操作练习为辅”的旧培训方法，采用“简短理论讲授+分项技术练习+综合模拟演练+录像分析总结”的国际流行模式进行培训。医学教育的改革与进步，使更多的医学院和医院改变传统的教育训练方法，未来的医学教学模拟人会更广
泛地用于医学教育、医学研究、医学诊断和医学模拟教育与医学教育革命让我们共同为未来医学教育贡献一己之力。
 





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